普(pu)通(tong)程(cheng)序员(yuan)和(he)有(you)(you)什(shen)么差(cha)别？同样都(dou)是敲代码(ma)，为(wei)什(shen)么别人(ren)(ren)一(yi)(yi)个月(yue)(yue)(yue)工资(zi)五(wu)万，你一(yi)(yi)个月(yue)(yue)(yue)却(que)只拿五(wu)千？同样都(dou)是敲代码(ma)，为(wei)什(shen)么别人(ren)(ren)一(yi)(yi)个月(yue)(yue)(yue)工资(zi)五(wu)万，你一(yi)(yi)个月(yue)(yue)(yue)却(que)只拿五(wu)千？是单纯在(zai)找工作(zuo)的(de)时(shi)候运气不(bu)佳？还是因为(wei)技(ji)术水平(ping)有(you)(you)差(cha)别？那(nei)些被(bei)大(da)众膜拜(bai)信仰(yang)的(de)技(ji)术大(da)神到底牛在(zai)哪里，现(xian)状已定，普(pu)通(tong)程(cheng)序员(yuan)是否还有(you)(you)机会逆袭？看(kan)完这篇(pian)文章，或许你能从中找到答(da)案。从思维和(he)习惯角(jiao)度看(kan)，普(pu)通(tong)程(cheng)序员(yuan)和(he)高级程(cheng)序员(yuan)的(de)差(cha)别主要体现(xian)在(zai)以下四个方(fang)面：

一、普通程序员和高级程序员有什么差别？编程思维差别

普通程(cheng)序(xu)员在收(shou)到新需求(qiu)的(de)第一反(fan)应大多不(bu)是思考(kao)，而(er)是吐槽“为什(shen)么(me)又要改需求(qiu)，他(ta)/她到底懂不(bu)懂产品”，然后(hou)在愤(fen)懑(men)中闷头敲代(dai)码、改Bug、继续(xu)敲代(dai)码、继续(xu)改Bug，陷入无止(zhi)境的(de)循(xun)环(huan)当(dang)中。到最后(hou)，没有编程(cheng)思维的(de)人，敲再多的(de)代(dai)码，也只(zhi)能做一名普通程(cheng)序(xu)员。

二、普通程序员和高级程序员有什么差别？是否知道怎么解决Bug

普(pu)通程序员发(fa)现Bug后，直(zhi)接复(fu)制粘贴靠百度，“一(yi)杯(bei)茶，一(yi)根烟(yan)，一(yi)个Bug想(xiang)一(yi)天”，能不能解决全靠运气。

高级程(cheng)序员在(zai)发(fa)现程(cheng)序报错后(hou)，首(shou)先(xian)会查(cha)看浏览(lan)器控制台(tai)是(shi)(shi)否发(fa)送(song)了对(dui)应的(de)请求，如果是(shi)(shi)的(de)话再看请求码(ma)是(shi)(shi)什么，然后(hou)根据(ju)不同的(de)错误码(ma)做(zuo)出不同的(de)调试(shi)方案，要(yao)么通(tong)过报错日志(zhi)找到对(dui)应的(de)地点进行修改，要(yao)么通(tong)过开(kai)发(fa)工(gong)具断(duan)点调试(shi)，顺藤(teng)摸瓜(gua)找到最终(zhong)问(wen)题。

当问题(ti)(ti)解决后，有经验的(de)高手往(wang)往(wang)会复盘(pan)总结处理好(hao)善后问题(ti)(ti)，下次再出现(xian)类似情况(kuang)就(jiu)能第一时间(jian)做出反应(ying)，普通人(ren)与高手的(de)差距往(wang)往(wang)体现(xian)在解决问题(ti)(ti)的(de)能力上。

三、普通程序员和高级程序员有什么差别？有没有养成良好的学习习惯

很多程序(xu)员在毕(bi)业后便不(bu)再主动学(xue)习，他们的技术(shu)水平也就停留在了刚进公司的那(nei)几个月。时光流逝(shi)，每年(nian)(nian)有(you)大量(liang)更年(nian)(nian)轻、更有(you)热情的应届生走出(chu)校门，他们随时都有(you)可能替代掉高薪低性价比的普通程序(xu)员，如(ru)果没(mei)有(you)主动学(xue)习、终(zhong)生学(xue)习的意识(shi)，这(zhei)批人注定将会(hui)被(bei)技术(shu)大潮(chao)所淘汰。

四、普通程序员和高级程序员有什么差别？视野狭窄，缺乏长期的目标规划

程序员长(zhang)期处在996、007繁(fan)忙的(de)工作节奏中，鲜(xian)少有(you)时(shi)间(jian)停(ting)下来去(qu)思(si)考(kao)自(zi)己(ji)的(de)目(mu)标到(dao)底(di)是什么(me)，现在的(de)你和刚毕(bi)业时(shi)的(de)你相比有(you)什么(me)变化？五年之后(hou)你希望自(zi)己(ji)活成什么(me)样子(zi)？

首先，要敢于自我(wo)革新(xin)，与过(guo)去的(de)(de)思(si)(si)维(wei)习惯划(hua)清界(jie)限重新(xin)开(kai)始。在日常工作中，多去看(kan)看(kan)“大神(shen)”做(zuo)的(de)(de)项目(mu)(mu)，看(kan)他(ta)在一开(kai)始的(de)(de)时(shi)候是如(ru)何(he)设计项目(mu)(mu)的(de)(de)，在编程的(de)(de)过(guo)程中对(dui)数(shu)据库进(jin)行了哪些操作，以及为什(shen)么(me)这(zhei)(zhei)么(me)做(zuo)。久(jiu)而久(jiu)之，当你(ni)自己的(de)(de)项目(mu)(mu)遇到(dao)复(fu)杂的(de)(de)需求时(shi)，你(ni)也能够在这(zhei)(zhei)个思(si)(si)路的(de)(de)基础上进(jin)行难(nan)点拆分，不断改进(jin)优化项目(mu)(mu)，这(zhei)(zhei)将会是你(ni)进(jin)步(bu)的(de)(de)开(kai)始。

其次(ci)，拓宽视(shi)野，培(pei)养终生(sheng)学(xue)习(xi)的习(xi)惯。将目光从个(ge)人(ren)(ren)所在(zai)(zai)岗(gang)位转(zhuan)移到行业中去，多(duo)去了解国内外的技术圈(quan)发(fa)生(sheng)了什么，多(duo)去看(kan)看(kan)行业内外正在(zai)(zai)进行哪些变革，每(mei)天抽出(chu)一个(ge)小时的阅读(du)时间，从被(bei)动(dong)学(xue)习(xi)转(zhuan)变为主动(dong)学(xue)习(xi)。“人(ren)(ren)生(sheng)在(zai)(zai)勤,不(bu)索何获”，只有(you)站在(zai)(zai)巨(ju)人(ren)(ren)的肩膀上不(bu)断学(xue)习(xi)，才(cai)能获得长远发(fa)展机会。

最后，制定长期发展目(mu)标。想(xiang)清楚自己到底想(xiang)要从事什(shen)么岗(gang)(gang)位，未(wei)来在这一岗(gang)(gang)位上想(xiang)要达到什(shen)么结果，将大的目(mu)标切分成阶(jie)段(duan)性目(mu)标，以此为导向不断努(nu)力。就算阶(jie)段(duan)性目(mu)标失败了(le)也(ye)没有关(guan)系，回过(guo)头复盘总(zong)结，看(kan)在哪些地方还有进(jin)步空间。