6月20日，为落实《新一代人工智能发展规划》及《高等学校人工智能创新行动计划》，形成一批领先的人工智能科技创新和人才培养基地，培养人工智能产业发展紧缺的技术人才，教育部学校规划建设发展中心联合达内教育集团共同举行“AI+智慧学习”共建人工智能学院项目针对高职层次的人工智能类专业人才培养方案审阅会。

【“AI+智慧学习”项目高职层次人工智能类专业人才培养方案审阅会现场】

据悉，今年年初，教育部学校规划建设中心携手达内教育集团面向全国高校开启“AI+智慧学习——共建人工智能学院”项目，项目推出后受到高校的热烈欢迎。本次举行“高职层次人工智能类专业人才培养方案审阅会“，是该项目面向高职院校的延续，高职院校作为我国技能型人才培养的重要渠道，该项目在高职院校的推广将加快培养一批智能产业领域大国工匠和高素质技能型人才，这对推动我国人工智能技术及产业快速发展起到积极的作用。

审阅会邀请了中国人工智能学会教育工作委员会主任，首都师范大学教授王万森、北京市信息服务工程重点实验室主任、中国人工智能学会智能驾驶专业委员会副主任、北京联合大学学术委员会常务副主任鲍泓教授，工业与信息行指委计算机专指委秘书长、北京信息职业技术学院副院长张晓蕾、深圳信息职业技术学院孙湧院长、大庆职业学院王志恒院长、南京信息职业技术学院计算机与软件学院聂明院长、南宁职业技术学院信息学院易著梁院长、猿圈CEO郑萌、智慧图谱科技有限公司CEO王绪刚9位参加评审，教育部学校规划建设发展中心副主任陈建荣、达内集团创始人/CEO韩少云、达内(nei)教育研究院(yuan)院(yuan)长白钢、达内(nei)集团总裁(cai)助理、校企(qi)合作中(zhong)心总经理高玮(wei)、教育部学校规(gui)划建设发展(zhan)中(zhong)心创新发展(zhan)处(chu)项目主(zhu)管李广平等领导也莅临(lin)评审会现场。

【教育(yu)部学校规划建设发展中心副主任陈建荣(rong)评审会致辞】

教育(yu)部学校规划建(jian)设发(fa)展中心(xin)副主任(ren)(ren)陈(chen)建(jian)荣(rong)，首先代表教育(yu)部学校规划建(jian)设发(fa)展中心(xin)对(dui)各(ge)位(wei)(wei)的(de)(de)莅临指(zhi)导表示欢迎，也感谢大(da)家长期以来对(dui)中心(xin)的(de)(de)大(da)力支持(chi)，陈(chen)副主任(ren)(ren)说，今(jin)天(tian)邀请各(ge)位(wei)(wei)来，主要就中心(xin)与达内教育(yu)集(ji)团联(lian)合共建(jian)人工(gong)智能(neng)+智慧学习的(de)(de)项目请各(ge)位(wei)(wei)建(jian)言献策。2018年(nian)1月，中心(xin)组织(zhi)召开人工(gong)智能(neng)类(lei)专(zhuan)业应用型本科人才(cai)培(pei)养方(fang)案(an)审阅会，由学术界(jie)和(he)(he)产业界(jie)组成(cheng)的(de)(de)组对(dui)本科人才(cai)培(pei)养方(fang)案(an)进行专(zhuan)业的(de)(de)评(ping)审，提出(chu)了很多宝贵的(de)(de)意(yi)见。今(jin)天(tian)召开高职(zhi)人工(gong)智能(neng)类(lei)专(zhuan)业人才(cai)培(pei)养方(fang)案(an)审阅会，我(wo)(wo)们(men)希(xi)望听到来自不同(tong)领域多元立体(ti)的(de)(de)声音，请各(ge)位(wei)(wei)各(ge)抒己见，畅所欲言，从各(ge)自的(de)(de)视角和(he)(he)立场针对(dui)高职(zhi)人才(cai)的(de)(de)培(pei)养方(fang)案(an)提出(chu)意(yi)见和(he)(he)建(jian)议，这对(dui)我(wo)(wo)们(men)进一步完善方(fang)案(an)起到了重要的(de)(de)指(zhi)导作用。

【达内教育集团创始人兼总裁韩少云发言】

韩总介绍， 从2002年达内公司成立到今天已经做了16年的IT职业教育，从2008年开始跟中国的高等院校合作，共同做IT专业方向人才培养方案，差不多有十年的历程。迄今为(wei)止，大(da)概有一千所(suo)的大(da)学(xue)跟我们(men)合作人(ren)才培养的业务，我们(men)的课程在100所(suo)大(da)学(xue)特(te)色班里面(mian)得到了采用。

随着人工智能技术的兴起，并逐渐商业化，大学也开始逐渐建立人工智能类的专业，达内集团作为IT教育里面的专业化培训公司，我们希望能够通过与企业紧密的合作关系，把企业里面比较新的人工智能应用技术转化成一个教学的素材输送到高校里面，跟高校共同推动人工智能类专业人才的培养。经过几个(ge)月的(de)努力(li)，我们推出(chu)(chu)了(le)面向本(ben)科专业的(de)人(ren)(ren)(ren)(ren)工(gong)(gong)(gong)(gong)智(zhi)(zhi)能(neng)(neng)(neng)类(lei)专业的(de)方(fang)(fang)案，今天(tian)推出(chu)(chu)了(le)面向大专院(yuan)校的(de)人(ren)(ren)(ren)(ren)工(gong)(gong)(gong)(gong)智(zhi)(zhi)能(neng)(neng)(neng)类(lei)专业人(ren)(ren)(ren)(ren)才培养方(fang)(fang)案，希(xi)望能(neng)(neng)(neng)够得到(dao)各位的(de)建议(yi)，进一步完善人(ren)(ren)(ren)(ren)工(gong)(gong)(gong)(gong)智(zhi)(zhi)能(neng)(neng)(neng)类(lei)专业人(ren)(ren)(ren)(ren)才方(fang)(fang)案，培养出(chu)(chu)更多合格的(de)人(ren)(ren)(ren)(ren)工(gong)(gong)(gong)(gong)智(zhi)(zhi)能(neng)(neng)(neng)方(fang)(fang)面的(de)人(ren)(ren)(ren)(ren)才，也希(xi)望人(ren)(ren)(ren)(ren)工(gong)(gong)(gong)(gong)智(zhi)(zhi)能(neng)(neng)(neng)这个(ge)技术能(neng)(neng)(neng)够在高职院(yuan)校得到(dao)应用、普及，培养人(ren)(ren)(ren)(ren)工(gong)(gong)(gong)(gong)智(zhi)(zhi)能(neng)(neng)(neng)所需的(de)高职类(lei)人(ren)(ren)(ren)(ren)才，把人(ren)(ren)(ren)(ren)工(gong)(gong)(gong)(gong)智(zhi)(zhi)能(neng)(neng)(neng)人(ren)(ren)(ren)(ren)才梯队建设的(de)更加(jia)完整(zheng)。

【达内教育(yu)集团研(yan)究院(yuan)院(yuan)长白钢介(jie)绍人工智能类专业人才(cai)培养编制方(fang)案】

达(da)内(nei)教育集团(tuan)研究院院长(zhang)白钢从人(ren)才(cai)培(pei)(pei)(pei)养方(fang)案(an)的(de)设(she)计依(yi)据(ju)、人(ren)才(cai)的(de)培(pei)(pei)(pei)养目标和培(pei)(pei)(pei)养规格、课(ke)程(cheng)体(ti)系(xi)及(ji)教学(xue)的(de)安排(pai)以及(ji)教学(xue)保障部分详细(xi)介(jie)绍了高(gao)职人(ren)工智能类专业人(ren)才(cai)培(pei)(pei)(pei)养方(fang)案(an)。

白钢说，高职人工智能类专业人才培养方案重点聚焦人工智能的实践和知识体系内容，方案根据人工智能目前的发展趋势制定实践操作和课程的内容，这个内容随着技术和行业的变化，我们也会快速的迭代更新，以保证与现代人工智能知识体系的发展相匹配。我们的目标是培养以人工智能及相关领域的工作岗位作为一个核心，结合职业发展趋势与过程来培养优秀的高素质技能型人才。人才培养(yang)方(fang)案以就业(ye)(ye)为导向(xiang)，根据企业(ye)(ye)和行业(ye)(ye)的岗位需(xu)求，对(dui)岗位能力(li)进行分析，来(lai)培养(yang)学生(sheng)分析解决问题的能力(li)，并(bing)提高学生(sheng)的就业(ye)(ye)和创业(ye)(ye)能力(li)。

参会的各位对达(da)内(nei)教育集团面向高职(zhi)院校率先推动(dong)人(ren)工智能人(ren)才培养给予高度的评价，也各抒己见地表达(da)了很(hen)多对该(gai)方(fang)案的指导(dao)意见和(he)宝贵建(jian)议。

【中国人工(gong)智(zhi)能学(xue)会教育工(gong)作委员会主任，首(shou)都师范大学(xue)教授王万森发表(biao)对人工(gong)智(zhi)能高(gao)职院校培(pei)养方案的建议】

【北京市信息(xi)服务工程重点实验室主(zhu)任(ren)、中国人工智(zhi)能学会(hui)智(zhi)能驾(jia)驶专业委员(yuan)会(hui)副主(zhu)任(ren)、北京联合大学学术委员(yuan)会(hui)常务副主(zhu)任(ren)鲍泓(hong)教授发表了(le)建议】

【 工信(xin)行指(zhi)委计算机专(zhuan)指(zhi)委秘书长(zhang)、北京信(xin)息职(zhi)业技术学院(yuan)副院(yuan)长(zhang)张晓蕾发言】

【深圳信息职业技术学院(yuan)院(yuan)长(zhang)孙湧发言】

【大庆职(zhi)业(ye)学院(yuan)院(yuan)长王志恒发表了对人工智能人才培养方案的建议(yi)】

【 南京信息职业技术学(xue)院(yuan)计(ji)算机与(yu)软件学(xue)院(yuan)院(yuan)长聂明发言】

【南宁(ning)职(zhi)业(ye)技术学(xue)院信息学(xue)院院长易著梁(liang)发(fa)表了对人才培养方(fang)案的意见(jian)】

【猿圈(quan)CEO郑萌从企业(ye)的(de)角(jiao)度谈了一下对人(ren)才(cai)培(pei)养方案(an)的(de)看(kan)法】

【智慧图谱科技有限公司CEO王绪刚从(cong)用人(ren)角度谈对人(ren)才(cai)培养方案的(de)建议】

产(chan)(chan)业发(fa)展(zhan)，人(ren)才(cai)(cai)先(xian)行。中国要成(cheng)为人(ren)工智能的(de)世界高地，必须从现在开始着手培养(yang)大批能够(gou)适应人(ren)工智能产(chan)(chan)业发(fa)展(zhan)的(de)创(chuang)新型(xing)应用(yong)型(xing)人(ren)才(cai)(cai)，特(te)别是高素质的(de)技能型(xing)人(ren)才(cai)(cai)，这需(xu)要政府、高校(xiao)、产(chan)(chan)业的(de)互相融合，共同发(fa)展(zhan)。

2018年，教育部学校规划建设发展中心联合达内教育集团，共同发起“AI+智慧学习”共建人工智能学院项目，必然加快中国高职院校人工智能类专业学科建设，推动当地乃至全国人工智能产业的发展，加快培养符合人工智能领域发展需要的创新型应用型人才。