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认真做(zuo)教育 专心促就(jiu)业(ye)
2018年马上就要结束,跳槽的人也开始蠢蠢欲动,达内的就(jiu)业(ye)老师(shi)每天都要收(shou)到许多企业(ye)的人才需求(qiu)电话:
你(ni)们班的学生还(hai)有(you)没有(you)?
你们Python人工智(zhi)能(neng)班学生(sheng)毕业没?
电商(shang)运营的人(ren)有没(mei)有?
师有没有新(xin)人可以上岗(gang)的?
我们这里缺的,你们有吗(ma)?
可能大家(jia)有(you)个(ge)疑(yi)问:
为(wei)什么(me)在用(yong)人(ren)单位找不到人(ren)才时会第一时间青睐达(da)内呢?
师姐就(jiu)这些(xie)疑(yi)问(wen)采访了部分企(qi)业的HR,他们是这样回(hui)复的:
(真(zhen)实有效的截图(tu)为证)
达(da)内出来的(de)(de)学(xue)生过(guo)来直接(jie)上岗实操,在(zai)学(xue)校学(xue)习的(de)(de)东西马上可以用到,不(bu)需要漫长的(de)(de)试用期或者是找有(you)经验(yan)的(de)(de)同事带他们。而且(qie)达(da)内的(de)(de)教学(xue)模式相对(dui)目(mu)前(qian)所(suo)有(you)的(de)(de)培训(xun)机构(gou)还(hai)是很好的(de)(de),学(xue)生在(zai)实操中(zhong)掌握(wo)相应的(de)(de)技(ji)术(shu),满(man)足(zu)了用人单位对(dui)于人才(cai)的(de)(de)具体(ti)需求。
跟达(da)(da)内(nei)合作一年的(de)时间了,但凡过来(lai)的(de)学生他们的(de)专业(ye)技能(neng)很强,实(shi)操能(neng)力很好(hao),不(bu)像一些毕业(ye)生,实(shi)操比(bi)较(jiao)弱。我也(ye)是从(cong)达(da)(da)内(nei)毕业(ye)的(de),所以信得过达(da)(da)内(nei)的(de)教学质量。
我(wo)们(men)公司的JAVA人(ren)才需求量非常(chang)大,在(zai)招(zhao)聘(pin)网站上找(zhao)过来的有(you)的没工作(zuo)经验,有(you)的专业不对口,我(wo)们(men)愿意与达内这(zhei)样的培训机(ji)构合作(zuo),达成人(ren)才输送协议,甚至是定制培养专业人(ren)才。
企(qi)业(ye)人才(cai)定制协议,综(zong)合素质整体偏(pian)高(gao),尤(you)其(qi)是学设计的(de)同学,对(dui)美感(gan)的(de)把握度(du)很(hen)好,心态啊(a)各方(fang)面也都很(hen)满意;紧张的(de)就(jiu)职(zhi)季(ji),师姐总结了(le)下HR们的(de)反馈意见
应届生缺少实践经验
在对于IT专业人才选(xuan)用方面,有(you)些企业的(de)(de)确是比较(jiao)困(kun)难。例如刚(gang)毕(bi)业实习的(de)(de)计算(suan)机相(xiang)关专业学生,学校课程(cheng)成(cheng)绩各方面都比较(jiao)好,但面临着动手能力离(li)(li)企业的(de)(de)要求有(you)距离(li)(li)的(de)(de)问(wen)题。
因为学(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)真正操控的(de)(de)机会(hui)比(bi)较少,只有(you)少量学(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)的(de)(de)操控能力(li)(li)能够达到企(qi)业的(de)(de)要求。因此,如(ru)果(guo)选用刚毕(bi)业的(de)(de)学(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng),企(qi)业前(qian)期还需要花费大量的(de)(de)时间(jian)和精力(li)(li)来培养(yang)这些无经(jing)验的(de)(de)学(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)。这样会(hui)影响项目(mu)的(de)(de)进展。但是(shi)不(bu)选用,人才空(kong)缺(que)着,这样的(de)(de)状况对一些急缺(que)人才的(de)(de)企(qi)业来讲(jiang),无疑是(shi)道难题。
人才职业素养
企(qi)业在先用人才同时会看重人才的职(zhi)业素养。
由于IT人才需具备的(de)(de)严谨的(de)(de)工作态度、信息化思维(wei)以(yi)及(ji)快迅(xun)独(du)立(li)解决问题的(de)(de)能力是一种宝贵(gui)且有(you)用的(de)(de)职业(ye)(ye)素(su)质(zhi)。这样可(ke)以(yi)在(zai)岗(gang)位上更加能发挥能力,应付工作上遇(yu)到的(de)(de)难题。但是如果(guo)不是经过专(zhuan)业(ye)(ye)培训及(ji)就职经验,很(hen)难有(you)这样全面(mian)的(de)(de)职业(ye)(ye)素(su)养。
IT培训机构人才输送
在企业在选择IT专业人才上的难题,像达内这样的上市IT培训机(ji)构(gou),通过(guo)阶段性的(de)商业(ye)(ye)实战项目(mu),紧(jin)跟市场脉搏,将企业(ye)(ye)目(mu)前和未来几(ji)个月有(you)需求的(de)技(ji)术及(ji)时应(ying)用于培(pei)训课程,成功(gong)规避了与(yu)行(xing)业(ye)(ye)脱节(jie)的(de)尴尬局(ju)面,确保了学员在学习过(guo)程中所学内容与(yu)行(xing)业(ye)(ye)高度同步,培(pei)养(yang)更多的(de)IT专业(ye)(ye)技(ji)能型人才,保证每位学员毕业(ye)(ye)即就业(ye)(ye),就业(ye)(ye)拿高薪(xin)。
如(ru)此看来从达内出(chu)去的(de)(de)学(xue)子在职场(chang)上的(de)(de)竞(jing)争力是很(hen)多(duo)同专业的(de)(de)应届生无(wu)法比拟的(de)(de)总之,动手、实操以及人才(cai)的(de)(de)职业素养都是企业看中(zhong)的(de)(de)而达内的(de)(de)实战项目的(de)(de)多(duo)重把控和操练让达内学(xue)子人才(cai)市场(chang)中(zhong)脱(tuo)颖(ying)而出(chu)。
与其对未来充(chong)满迷茫,不(bu)如来达内学(xue)习(xi)一(yi)(yi)门好(hao)技术改变人生活。只要你(ni)想,梦想就一(yi)(yi)定会(hui)实现。快(kuai)来找师姐学(xue)习(xi)啊(a)~师姐背后是每年有着10万(wan)人选择的上(shang)市品牌教育机构;有着千人的教研团(tuan)队;学(xue)习(xi)+就业保(bao)障,达内,你(ni)值(zhi)得信(xin)赖(lai)。
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